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jueves, 28 de noviembre de 2013

CUENTAME UN CUENTO........ DE CIENCIA FICCIÓN: "EMANUEL EL NIÑO QUE LLEGO EN TREN"



EMANUEL EL NIÑO QUE LLEGO EN TREN

POR PAOLA ALEJANDRA GONZÁLEZ ARJONA

1-A T/V



ÍNDICE



DIBUJO                       …………………………………………………………………………………………………… 1
INTRODUCCIÓN         …………………………………………………………………………………………………….2
CAPITULO I
VERANO DE 1860       ……………………………………………………………………………………………………3
CAPITULO II
1861                           ……………………………………………………………………………………………………4
CAPITULO III
ALEJANDRÍA 2900      …………………………………………………………………………………………………..5
CAPITULO IV
ALEJANDRÍA 1862      …………………………………………………………………………………………………..6
CAPITULO V
1862                           ……………………………………………………………………………………………………7
CAPITULO VI
ALEJANDRÍA 2900      …………………………………………………………………………………………………..8
CAPITULO VII
ALEJANDRÍA 2901      ………………………………………………………………………………………………….9
CAPITULO VIII
ALEJANDRÍA 2902      …………………………………………………………………………………………………10





INTRODUCCIÓN



Hace como 1000 años nuestro pueblo era distinto, nuestra gente vivía una vida difícil y caótica, nuestras cosechas eran arrasadas por las plagas y los saqueadores.

Era difícil imaginar que llegáramos a sobrevivir los crudos inviernos y las guerras que nuestra gente pasaría

Hoy vivimos en una sociedad plena, disfrutamos en una democracia que nos costó lágrimas y sangre y aún veneramos a nuestros héroes, a todos lo que dieron su vida por el bien de nuestro pueblo, a todas pero en especial a la chispa que encendió la llama de nuestra revolución. “Emanuel el niño que llego en tren”.





CAPITULO I

VERANO DE 1860



El ambiente es húmedo, el sol apenas se asoma tímido entre las montañas, entra por las ventanas de los pobladores de Alejandría y les da el buen día sacándolos de sus camas para activar la vida.

Cada vez me cuesta más trabajo levantarme, es difícil hasta ponerme las botas. Añoro con nostalgia mis días infantiles cuando las plantas de mis pies besaban el suelo y corría libre y feliz por el campo.

Mi oficio es honroso, soy herrero en Alejandría, tal vez no sea el mejor, pero soy muy dedicado a mi trabajo, y en estos tiempos de guerra mi oficio es muy requerido, tenemos trabajo siempre y parece que nunca nos faltará. Esta guerra parece no tener fin, los pueblos amenazan constantemente Alejandría para quitarnos el territorio y no es la tierra precisamente lo que les interesa, es el oro que abunda en nuestro subsuelo lo que ambicionan, nosotros resistimos con coraje los embates de los enemigos, puesto que la riqueza de nuestra tierra no disfrutamos nada. Nuestro gobierno controla tanto nuestras vidas que es imposible hacer un patrimonio para vivir cómodo.

Aun así nuestra gente es rica en muchos sentidos, somos cultos dentro de nuestras limitaciones, nuestras técnicas de agricultura son buenas pero pocas veces conseguimos una cosecha decente, son la mayor parte del tiempo arrasadas por ejecitos enemigos.

Aun así el trabajo diario despeja la mente y valla que nos hace bien olvidar tantos problemas.

CAPITULO II

1861



Alicia era la hija menor de don Ezequiel, uno de los pocos ricos que conocemos, es una niña hermosa en todos los aspectos, su piel es blanca y tersa, su cabello brilla al sol, rubio radiante hermosa como el oro que nos condena. Tiene una sonrisa cándida que te hace sonreír al verla, un ángel en carne y hueso que conquista a quien la mira. Está de más decirlo pero es la consentida de don Ezequiel.

Sus hermanos la aman y la protegen en todo momento y no es solo el amor lo que los hace tener los ojos en la pequeña Alicia todo el tiempo, es también el temor a que se lastime o que alguna enfermedad la amenace. La tristeza de la familia es que su  tesoro más preciado es tan frágil como el roció de las flores, la hermosa Alicia sufre de una enfermedad que nadie ha podido descifrar, algunas personas afirman que es una maldición que los enemigos de don Ezequiel le han puesto, porque el resto de sus hijos a pesar de ser sanos no han tenido descendencia alguna. Esto amenaza nuestras esperanzas de ver otro Alejandría, pues don Ezequiel es un rico diferentes, es un idealista y necesitamos más ezequieles para una Alejandría mejo.







CAPITULO III

ALEJANDRÍA 2900



Es hermoso ver Alejandría en las mañanas, la plaza principal tiene en el centro una estatua de bronce de un niño pequeño, un niño entre los 10 y los 12 años que lleva al hombro un morral, las historias que se cuentan sobre nuestro héroe varían como todas las leyendas contadas. Algunos dicen que ese niño fue un pequeño guerrero y un tanto hechicero que guardaba 1000 pasiones en ese pequeño morral.

Otros aseguran que el niño del morral fue el que logro curar a la hija de un poderoso personaje de Alejandría con sus pócimas mágicas. Lo cierto es que todos tienen un poco de cierto en sus relatos pero también todos distan de la realidad.

Espero impaciente a que de la hora de ir a ver a mi mentor, es fascinante aprender tantas cosas, para mí todo parece nuevo, mi mente se expande a niveles que nunca imagine, algunas veces me asusto de ver lo que el ser humano puede crear y construir.

Toco la puerta tímidamente y esta abre de inmediato, aparece la figura de la persona que más admiro… La “Doctora Zen”. Es una mujer imponente y sabia que me ha enseñado cosas inimaginables. Me hace pasas y recorro su laboratorio, una habitación enorme que en el centro tiene una maquina enorme, un artefacto que marco mi vida y la de toda Alejandría, la MAQUINA DEL TIEMPO de la “Doctora Zen”.



CAPÍTULO IV

ALEJANDRÍA 1862



Hoy es día de fiesta en nuestro pueblo a pesar de que no tenemos mucho que festejar igual hacemos adornos y un banquete modesto para todos los habitantes, como es costumbre don Ezequiel ha sido bondadoso y ha sacrificado un borrego para nuestro deleite, todos cantan y bailan para olvidar las penas, parecía que todo era jubilo en Alejandría excepto en la casa de don Ezequiel, la hermosa Alicia esta grave en casa y la familia teme lo peor, esta  situación no puede venir en peor momento puesto que su padre había acordado con otros poderosos de Alejandría dar tregua a la guerra y planificar un tratado que cambiara nuestras vidas, pero si la niña moría la historia cambiaría su curso radicalmente. El caer en depresión ya ni los rebeldes sentirán el coraje de pelear, don Ezequiel apoyaba a las causas y nos daba algo de esperanza. Pero si esta desgracia llegaba él seguramente se marcharía olvidándose de todos.





CAPITULO V

1862



El tren de Alejandría llegaba cargado de lo mismo.

Es una mañana gris la estación del tren muestra el ajetreo diario y nadie nota nada extraño en el andén, de pronto lo vi, era un niño acompañado por una mujer, pasaban desapercibidos entre la gente pero yo sentí algo mágico a l toparme con ellos en la salida de la estación. Buen día les dije a ambos, el niño contesto a mi saludo y la mujer me dijo algo que quedo en mi mente siempre “a partir de hoy serán días mejores”; y se perdieron los dos en la calle.

El día siguiente la plaza se llenó de gente, el alboroto era tanto que todos salieron de sus casas y se llenaban de júbilo sin saber exactamente porque en el centro de la plaza don Ezequiel esbozaba una sonrisa que le abarcaba el rostro. A su lado estaba la pequeña Alicia que se veía más hermosa que nunca tomaba de la mano al niño que había visto en la estación, don Ezequiel dio un discurso explicando la súbita mejora de la infante agradeciendo al pequeño niño porque gracias a él su hija había sanado de su mal y agregando que el viajero tenía un mensaje para la gente de Alejandría.

El niño camino al frente tomando de la mano a la pequeña Alicia. Saco de su morral un pergamino y comenzó a leer…

            “Habitantes de Alejandría hoy es un día de cambio para todos celebren la vida

            de Alicia y nunca olviden que ella nace hoy para ustedes, para Alejandría y para

            dar vida a la revolución”.

Todos en la plaza rugieron como nunca, agitaron sus manos y se sintieron diferentes… valientes y revolucionarios.





CAPITULO VI

ALEJANDRÍA 2900



Mi nombre es Emanuel no soy de este tiempo pero mi mentora me ha enseñado a adaptarme, yo tengo algunos años aquí y ya no tengo 11 años ahora, pero puedo pasear por la plaza de Alejandría sin que nadie lo note, pero yo mismo puedo inventar mis propias leyendas sobre la estatua de la plaza.

Fue hace varios años cuando la Doctora Zen llego para acercarse a mi villa, al hacer 1000 estudios de mi sangre y convencerme de ir con ella a salvar a l mundo porque según ella mi sangre contenía un antídoto para una enfermedad que según ella salvaría a su gente.



CAPITULO VII

ALEJANDRÍA 2901

Alicia creció sana y fuerte y ya era una niña normal. Alicia ingreso a la escuela ya rejuvenecida llena de salud y alegría.

Don Ezequiel quiso celebrarlo y una vez más ahora si teniendo que festejar organizó una fiesta sacrificando a uno más de sus borregos que tenía.

La pequeña Alicia lucia espectacular con su vestido nuevo que le habían obsequiado y contentos todos los habitantes de Alejandría bailaban y cantaban sin cesar.



CAPITULO VIII

ALEJANDRÍA 2902



Viajar con la doctora Zen en su máquina del tiempo salvando las vidas de los pobladores de diferentes pueblos como Alejandría es maravilloso, nunca me había sentido tan bien, hasta ahora que he viajado con la Doctora Zen.

Viajo con el deseo de salvar vidas de pequeños casi que se encuentran enfermos como la pequeña de don Ezequiel, la hermosa y adorable Alicia que ahora se encuentra en casa feliz y sana bajo el cuidado de sus padres y hermanos.

Esta es la historia de mi natal Alejandría lugar de recuerdos y leyendas.



La Doctora Zen logro convencerme de viajar con ella  para salvar al mundo gracias a mi sangre que contenía ese antídoto.


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miércoles, 27 de noviembre de 2013

LA MONOGRAFÍA: LOS SISTEMAS VIVOS Y SU INTERACCIÓN



ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 160
LOS SISTEMAS VIVOS Y SUS INTERACCIÓN
1-A T/V
MATERIA: ESPAÑOL

EQUIPO:
DANNAE
GEORGINA
DANIELA
YU-SAN
ERICK
SAAID
CHRISTIAN
CARLOS

MARTES 19 DE NOVIEMBRE DE 2013
OASIS ESQ. DUNAS, RINCONADA DE LAS PALMAS
ZAPOPAN, JALISCO, MÉXICO.


INDICE
INTRODUCCIÓN        ……………………………………………………………………………………………… 1
LOS SISTEMAS VIVOS
Y SUS INTERRELACIONES ……………………………………………………………………………………. 2
MI CUERPO SE ORGANIZA
COMO UN SISTEMA VIVO …………………………………………………………………………………… 3
AGUA PLANETARIA:
SU CICLO, USOS Y ABUSOS
DE LA COTIDIANEIDAD ………………………………………………………………………………………. 4
LAS CUENCAS COMO
MODELO DE ORGANIZACIÓN
DE SISTEMAS DE SERES
VIVOS EN LA TIERRA   …………………………………………………………………………………………5
CONCLUSIONES        …………………………………………………………………………………………….6
BIBLIOGRAFIA          …………………………………………………………………………………………….7



INTRODUCCIÓN

En esta monografía hablaremos sobre los siguientes temas, que vemos en la materia de Asignatura Estatal.
Sobre cómo se relacionan los seres vivos; la importancia de cuidar el agua y hacer un buen uso de ella.
Esperamos que puedan ser de su utilidad.

LOS SISTEMAS VIVOS Y SUS INTERRELACIONES

Es un conjunto o combinación de cosas o partes que forman un todo complejo o unitario; un conjunto de unidades recíprocamente relacionada. Los sistemas de la naturaleza son abiertos: presentan intercambios de energía y materia con el ambiente se adaptan y se organiza para sobrevivir. Los elementos de un sistema vivo son:
- Agua: es un sistema homogéneo (porque no pueden diferenciarse los componentes H y O) es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida.
- Suelo: es el subsistema de los ecosistemas terrestres en donde se realiza principalmente el proceso de descomposición fundamentalmente para la re-obtención y reciclado.
- Atmosfera: es un sistema termo hidrodinámico de extraordinaria complejidad la cual está compuesta de diferentes gases.
- Flora y Fauna: representan los componentes vivos de la naturaleza, los cuales unidos a los componentes no vivos, como el suelo, el agua, el aire, etc., conforman el medio ambiente.



MI CUERPO SE ORGANIZA COMO UN SISTEMA VIVO

El organismo humano requiere de un constante aporte de alimentos  de oxigeno además está en una permanente eliminación de productos de desechos: sudor, lagrimas, lagañas, orina, excremento, mocos, etc.
Una locomotora a vapor necesitara carbón, una eléctrica deberá estar consumiendo energía eléctrica; nuestro cuerpo también es un máquina y como tal necesita combustible, que sería alimentos y bebidas sanas y en cantidad suficiente, para que pueda trabajar y desarrollar todas sus actividades: correr, salta, caminar, jugar, pensar y todo aquello que es capaz de realizar.
Además, en cada acción y con el paso de los años las células del cuerpo y los tejidos se van gastando y deben ser repuestos.
También debe fabricarse las células y tejidos para que el cuerpo crezca y se desarrolle dese su nacimiento, las partes más importantes de esa máquina como son: órganos internos y órganos de los sentidos.


AGUA PLANETARIA: SU CICLO, USOS Y ABUSOS DESDE LA COTIDIANIDAD

El agua es de todos y la estamos despilfarrando. Así como el petróleo puede no ser imprescindible para la vida, el agua si lo es.
El despilfarro se deben parte a la publicidad de las grandes compañías, que nos an dicho lo que tenemos y como debemos hacer.
El agua embotellada, cuesta mucho mas que el agua del grifo, y mas al medio ambiente que al bolsillo. En algún momento tendremos que tomar la decisión de que ya basta, dejar de contaminar y creer que nunca se acabara el agua.
Nuestros no conocieron el agua embotellada, para nosotros es indispensable hoy en día ya que nos hemos dedicado a contaminar tanto el agua, que no es muy seguro tomarla del grifo.
Desde hace décadas en México se producen más de 5 millones al año de botellas de agua y refresco, la irresponsabilidad de las empresas radica en que solo piensan en llenar sus bolsillos, y no se dan cuenta de la contaminación que producen dichas botellas, ya que tardan muchísimo en degradarse. No es nada amigable con el ambiente.

LAS CUENCAS COMO MODELO DE ORGANIZACIÓN DE SISTEMAS EN EL TERRITORIO

Las cuencas es el resultado del ciclo del agua y la configuración terrestre, donde coexisten todos los recursos naturales renovables: agua, suelo, flora y fauna.
Las cuencas hidrográficas son definidas como un amplio espacio geográfico que contienen los escurrimientos de agua formando un rio principal conducida hacia un punto de terminal (mar, lago,).
Las subcuencas son los ríos secundarios que desaguan en el rio principal.
Finalmente la microcuenca, se define como el espacio cercano al agua en donde viven un cierto número de personas (comunidad), utilizando y manejando los recursos del área, principalmente el suelo, agua, vegetación, incluyendo cultivos, animales domésticos y silvestres.

CONCLUSIÓN

En este trabajo abordamos las características de como se interrelacionan los seres vivios, temas que acabamos de ver en la materia de Asignatura Estatal de primer grado de secundaria, investigar este tema resulto muy interesante porque son temas importantes para todos nosotros y que además vemos en otras materias, como Ciencias.
Gracias esperamos que les sirva y que les haya gustado.

BIBLIOGRAFÍA

Vallejo, D. (2010) Asignatura Estatal (2013) SEP, México.

Vizcaino, E. y Vallejo, E. (2010) Asignatura Estatal (2013) SEP, México.

TABLAS RITMICAS


Una de las actividades que mas gustan a los alumnos, son la tablas ritimica, en ellas se pueden divertir, bailar y ademas tienen actividad física, que es lo principal.

Una  tabla rítmica es una composición gimnástica, la cual se acompaña de un fondo musical donde los movimientos respetan  el ritmo de la música,  es decir música y movimientos sincronizados; se incluyen movimientos estéticos, gimnásticos y coreográficos  por medio de los cuales se expresan sentimientos, emociones, actitudes, etc. Las tablas rítmicas son una forma de lenguaje corporal donde se demuestra la capacidad de expresión del cuerpo manifestando sus capacidades físicas como fuerza, velocidad, resistencia, equilibrio y flexibilidad.

Les mostramos unos videos de las tablas ritmicas que se realizaron en el turno vespertino en la clase de educación física con el profesor Manuel Alejandro Padilla Mtz., con el propósito de elegir una ganadora y que participara en el festejo del Día de las Madres.



CUENTAME UN CUENTO..... DE CIENCIA FICCIÓN: EL HEROE DEL TIEMPO



EL HEROE DEL TIEMPO

POR LUIS EDUARDO GARCÍA REYES

1-A T/V

INTRODUCCIÓN
Mi cuento es una breve historia sobre la amistad y la suerte de un joven llamado Max.
En donde la ciencia ficción permite ir hacia lo imposible y “viajar en el tiempo” para salvar todo un reino.

EL HEROE DEL TIEMPO
Había una vez un pequeño reino llamado Albión, un joven llamado Max y un príncipe llamado Jasper, que eran los mejores amigos.
Jasper había perdido a sus padres y su hermano mayor había tomado el trono, pero el reino estaba pereciendo. Jasper no lo había notado hasta que conoció a Max que estaba siendo afectado por la pobreza  de Albión. Jasper y Max  un dia artos de lo que ocurria en el reino decidieron enfrentar al rey, pero él no les dio importancia.
Entonces Jasper y Max decidieron investigar sobre el pasado del reino y descubrieron algo curioso; en el pasado hubo una invasión alienígena, lo curiosos del asunto es que los aliens eran casi iguales a los asesinos de los padres de Jasper.
- Si mis padres siguieran siendo reyes,  Albión estaría mejor- comentó Jasper.
- Si pero para eso tendrían que estar vivos- contesto Max.
Jasper con melancolía, dijo:
- Si hubiera una forma de prevenirlos.
- Eso solo sería posible si pudiéramos retroceder en el tiempo- le dijo Max.
- ¡¡¡Espera!!!, he oído hablar a mi hermano sobre una máquina del tiempo que tenían mis padres-  Jasper exclamo con entusiasmo.
- ¿Pero donde esta?
- No sé, creo que el secreto se lo llevaron a la tumba.
- ¡¡¡Eso es Jasper!!! –dijo Max con euforia.
- ¿Qué?
- La máquina del tiempo debe estar en la tumba de tus padres.
- Si, ahora debemos llegar sin que nadie nos vea.

Entonces Jasper invito a dormir a Max al castillo, ambos aguardaron hasta la media noche y luego se escabulleron por la azotea. Pero al subir vieron un objeto que volaba, era una nave espacial, que reflejo cuatro luces alrededor de ellos y de esas lucen descendieron alienígenas, vestían capuchas negras, su forma similar a la humana, pero tenían cuernos y orejas puntiagudas, estaban armados con espadas de las que salían truenos.
Por un momento pensaron que iban a morir, pero el tiempo se detuvo y del suelo se abrió un portal al que los dos amigos entraron y los llevo a un castillo, en el que encontraron dos cofres, cada uno abrió uno. En el cofre que abrió Max había una espada, una pistola y un guante. El cofre que abrió Jasper contenía un mazo, un rifle y un guante.
Cuando terminaron de ponerse sus armas, volvió a aparecer un portal que los llevo al lugar en el que estaban, al estar ahí lucharon contra los alienígenas, fue una batalla difícil y feroz, pero al final lograron salir victoriosos, al terminar la batalla sus espadas despedían fuego se concentraron y con ese fuego destruyeron la nave espacial.
Después de eso se dirigieron a la tumba de los padres de Jasper, como era de esperarse estaban cerradas, y con sus armas destruyeron la puerta, al entrar encontraron dos ataúdes de oro, entre ellos había una chimenea apagada, decidieron encenderla, para lo cual utilizaron sus armas, cuando el fuego estaba en su momento máximo, se abrió un portal, que los traslado a un castillo, en el que encontraron la maquina del tiempo, que estaba protegida por una esfera dorada y transparente. Pensaron que con sus poderosas armas lograrían destruirla, pero fue todo lo contrario, solo apareció una inscripción, que decía “solo el más rico de espíritu lograra pasar”, lo intento Jasper pero fue imposible, entonces decidieron que Max lo intentaría, y este si lo logro. Cuando por fin habían logrado llegar a la máquina del tiempo, aparecieron unos alienígenas y se llevaron consigo a Jasper, Max intento salir de la esfera y ayudar a su amigo pero la esfera no se lo permitió, así que decidió utilizar la máquina del tiempo y salvar la vida de los padres de Jasper.
Max se quedo dormido durante el viaje en la maquina del tiempo, cuando despertó apareció en lo mas alto del castillo, mirando su reloj, se dio cuenta que faltaban pocos minutos para el asesinato de los padres de Jasper; entonces pensó –si la maquina puede viajar en el tiempo, entonces retrocederé unas horas, y llegare antes que los asesinos.-.
Su plan fue todo un éxito, y logro llegar al lugar donde ocurriría el asesinato. Pero cuando mas cerca se encontraba de salvar la vida de los reyes, bajaron de una nave espacial los alienígenas a matar a los reyes. Max pensó que su misión sería un fracaso, pero en ese momento ocurrió algo extraño.
Se detuvo el tiempo y aparecieron 7 cofres, Max decidió abrirlos.
Al abrir los cofres, ocurrieron diferentes cosas, como regresar al futuro, de donde venían Max y Jasper, los padres de Jasper Vivian y gobernaban el reino con sabiduría, al abrir el ultimo cofre, apareció una persona encapuchada, se dirigio a Max y le dijo que era el Antiguo Rey del Tiempo y que necesitaba un héroe junto a él, Max había demostrado ser un héroe con un gran espíritu; en ese momento el Antiguo Rey del Tiempo, transformo la máquina del tiempo en energía y la deposito en el cuerpo de Max, de esta forma puso el destino del tiempo en manos de Max.
Al regresar todo a la normalidad el reino era un mejor lugar para vivir. Y por ahora cuando lo necesitemos sabemos dónde encontrar al héroe del tiempo.

FIN